"Юные исследователи"

Педагогический работник

Иванова Татьяна Николаевна

Приёмы организации воспитанников в процессе обучения: - создание ситуаций, побуждающих оказывать помощь друг другу.

Приёмы обучения:

- показ или демонстрация способа действия в сочетании с объяснением, выполняется с привлечением разнообразных дидактических средств;

- инструкция для выполнения самостоятельных упражнений;

- пояснение, разъяснение, указание с целью предупреждения ошибок

Программа занятий

1. Анкетирование «Организация поисково-исследовательской деятельности дошкольников дома». Цель – выявить степень участия родителей в экспериментальной деятельности ребёнка и в поддержании его познавательного интереса.

2. Привлечение к созданию познавательно – развивающей среды в группе.

3. Оформление наглядной информации в родительском уголке Консультация «Роль семьи в развитии познавательной активности дошкольников». Памятка «Чего нельзя и что нужно делать для поддержания интереса детей к познавательному экспериментированию».

4. Оформление папки «Мои открытия».

На этой странице

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказа Рособрнадзора от 14.08.2020 № 831 с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных»